在新时代背景下，广东省积极响应国家对干部继续教育的号召，致力于提高干部队伍素质，推动经济社会的可持续发展，干部继续教育作为提升干部能力、优化干部队伍结构的重要途径，对于广东省实现高质量发展具有重要意义，本文旨在探讨广东省干部继续教育的发展现状、存在问题及解决策略，以期为相关实践提供参考。

广东省干部继续教育的发展现状

1、政策支持力度加大

近年来，广东省政府对干部继续教育给予高度重视，出台了一系列政策文件，为干部继续教育提供了政策保障，这些政策涵盖了干部继续教育的各个方面，包括培训内容、培训方式、培训资源等，为干部继续教育的顺利开展提供了有力支持。

2、培训体系逐步完善

广东省干部继续教育体系已逐步完善，形成了多元化的培训格局，各级党校、行政学院等培训机构在干部继续教育中发挥着重要作用；高校、职业院校、企业等社会力量也积极参与到干部继续教育之中，为干部提供了丰富的培训资源。

3、培训内容丰富多样

广东省干部继续教育的内容丰富多样，涵盖了政治理论、政策法规、经济管理、科技创新、文化建设等多个领域，还注重实践能力的培养，通过案例分析、实地考察、研讨交流等方式，提高干部的综合素质和领导能力。

广东省干部继续教育存在的问题

1、培训资源分布不均

广东省干部继续教育虽然取得了一定的成绩，但培训资源分布不均的问题仍然存在，一些地区、部门之间的培训资源差异较大，影响了干部继续教育的效果。

2、培训内容与实际需求脱节

部分干部反映，现有的培训内容与实际工作需求存在一定的脱节现象，一些培训课程过于理论化，缺乏实际操作性和针对性，难以满足干部的实际需求。

3、激励机制不够完善

目前，广东省在干部继续教育方面的激励机制尚不够完善，一些干部对参加培训缺乏积极性，认为培训与晋升、奖惩等关系不大，影响了干部继续教育的效果。

解决策略与建议

1、优化培训资源配置

针对培训资源分布不均的问题，广东省应加大对基层和欠发达地区的投入，优化培训资源配置，鼓励社会力量参与干部继续教育，形成多元化的培训格局。

2、紧贴实际需求设计培训内容

为提高干部继续教育的针对性和实效性，应紧贴干部实际需求设计培训内容，加强与实际工作的联系，注重实践能力的培养，使培训内容更加贴近实际、贴近基层、贴近群众。

3、完善激励机制

为激发干部参加继续教育的积极性，广东省应完善激励机制，将培训与晋升、奖惩等方面相结合，建立与干部职业发展相衔接的继续教育体系，加强对优秀学员的表彰和宣传，形成良好的学习氛围。

广东省干部继续教育在新时代背景下面临着新的机遇与挑战，通过加大政策支持力度、完善培训体系、优化培训资源配置、紧贴实际需求设计培训内容以及完善激励机制等措施，可以进一步提高广东省干部继续教育的质量和效果，为广东省经济社会发展提供有力的人才支撑。